今日の子どもたち/学童保育 放課後スクール
2017年6月14日
今日は休み時間に「どうぶつしょうぎ」をして盛り上がりました!
初めてする子もいましたが、可愛い動物の絵もあってか
このゲームが大好きになったようです
「もっとやって強くなる!」と意気込み十分!
がんばれ
親と子のサポートひろば
2017年6月14日
今日は休み時間に「どうぶつしょうぎ」をして盛り上がりました!
初めてする子もいましたが、可愛い動物の絵もあってか
このゲームが大好きになったようです
「もっとやって強くなる!」と意気込み十分!
がんばれ
2017年6月6日
思考力検定の日が約1か月後に迫ってきており
受験する子どもたちは「過去問」練習をしております
さて、先週と今週の「科学」は「音のなる仕組み」を楽しく学びました☆
フィルムケースを使った笛作りですが
初めてフィルムケースを見る子も多く、「フィルムケース」という名前を一生懸命覚えようとするところから始まる子も・・・♪
先週はあえて、テキトーに作ったので失敗しましたが
今週はその失敗から学んだことを活かして取り組み、見事全員大成功
ストローの長さを変えて、音の高低も楽しみました
部屋の中に様々な音が飛び交い、にぎやかな日でした
2017年5月23日
みつばこども園さんから1鞘、ソラマメをいただきました☆
ということで、今日の科学は急きょ「ソラマメの観察」に!
「そらまめくんのベッド」という絵本を使いながらソラマメを観察していきました♪
「ベッド」がある意味や「人間とソラマメの共通点」など、ソラマメからいろいろな学びを得て、とっても盛り上がりました
ついには「家でソラマメを育てたい!」という声も
ソラマメの育て方を一緒に調べると、もっと育てたいという気持ちが強まったようで
大事そうにマメをお家にもって帰っていきました
絵本から始まったソラマメの観察
今日のいろいろな学びをぜひ、お父さんやお母さんにお話してくださいね
2017年5月8日
今日の創作は「母の日のメッセージカードづくり」
みんなお母さんのことを想いながら、手作りのカードを作りました
途中、なかなか思うようにできないことがあっても、どの子も粘り強く取り組みました!
出来上がったものをとっても自慢げに、嬉しそうに見せてくれて、こちらまで笑顔に・・・
お母さんはぜひ、今週の日曜日をお楽しみに
2017年3月29日
春休みに入ってから今月末まで、新1年生と一緒の学童保育です。
昨日新2年生の女の子2人が、高校生のお姉ちゃんから折り紙のコマの作り方を教えてもらいました。
そして今日、新2年生の女の子たちが、新1年生たちに折り方を教えていました。
新2年生の「折り紙コマ講座」でコマの作り方を覚えた新1年生は2個も3個も作って、とっても自慢げ
コマ回し競争もしました
2017年3月15日
今日の子どもたちは、紙刺繍に熱中!
1時間~最長2時間もの間、没頭し続けました
無言の作業が続き、それに気が付いた小学1年生の女の子が
「みんながシーンってなってるのは、めっちゃ集中してるからやねんで!!」
と、謎の弁明をしてくれました☆
お迎えが早い時間だった子は「もっとやりたかった」と言うほど・・・♪
未練を残して帰ってもらえることほど、うれしいことはないです
最初は休憩時間だけの予定だったのですが・・・
ちょっとしたブームになる予感がします
2017年3月13日
先週から、月曜日に来ている子どもたちは、みんなで押し花を使った1つの作品を作っています。
テーマを何にするか、どうやって作っていくか、どれぐらいの大きさにするか・・・
1から自分たちですべて決めました☆
子どもたちの自由な発想で、工夫がいっぱいです。
想像力がたくましい♪
作りながら、押し花の感触を楽しんだり、「こうしたらどうなるだろう?」と〝実験″してみたり・・・
「どうなるんだろう」「どうしてだろう」は、いろんなことのスタートになる大切な言葉ですね!
今日もワクワクいっぱい、楽しみました
2017年2月20日
今日は、お勉強の後
「押し花を使ってみんなで1つの作品を作ろう!」
ということで、何を作るかの話し合いをしました。
子どもたちだけでの話し合いですが、私から2つのルールを提案
・ほかの人の意見をまずは受け入れてから、自分の意見を言う
・自分の意見を言うときは、相手が受け入れやすいように、伝え方に気を配る
最初はなかなか激しい話し合いをしていましたが、
ルールを伝えてからは、みんなしっかり守って良い話し合いができました♪
とはいっても、さすがにいきなり多数の意見をまとめ上げるのは難しかったようで
まずは2人1組に分かれて意見を出し合ったようです。
自分たちで工夫して、しっかりグループワークができました!すごい!!
ミーティングは、人数が多くなると大人でも難しい
だからこそ、子どもたちが自然と2つのルールを大事できるよう、関わっていきたいですね
2017年2月13日
今日は、先日みんなで作った押し花を使ってポストカードを作りました
乾燥させる前と後の感触の違いや、香りなどを感じながら、それぞれ思い思いのものを作っていきました☆
どれもとっても素敵なものになり、子どもたちも大喜び
今まではじっくり見ていなかった葉脈や花びらの形を見て感動したり
今まであまり興味のなかったお花の名前を「教えて、教えて」と訊いてきて、
覚えようと何度も何度もブツブツと花の名前を唱えていたのが、ほほえましかったです
今日も押し花からいろんなことを学びました
2017年2月6日
今日は学校が代休でお休みでしたので、朝9時から学童!
せっかくの長時間保育だったので、明石まで遊びに行きました♪
明石の図書館に行ったのですが、とてもきれいで広くて
「ホテルみたい~!」と小学3年生の女の子は目をキラキラとさせていました
今日は残念ながら本を借りることはできなかったのですが
「また来たい!お母さんと一緒に来て貸出カード作ってもらう!!」
と、図書館をとても楽しんだようで、うれしいです
いろんな体験をただ促すだけでなく、「また来たい」「またやりたい」と子どもたちが思えるような体験を、もっと提供していきたいなぁとしみじみ・・・
「図書館に泊まったら、ずーっと本読めるなぁ♪」
自分のお気に入りの本を探し、没頭して読むことを
「ワクワク」だと感じるのは素敵で大切
春休みの学童保育の「読書タイム」で、ぜひお気に入りの1冊を読み込んでほしいです