4月のサイエンスあそびは「てこ」と「滑車」

2026年4月23日

今月のサイエンスあそびは「てこ」と「滑車」🔧✨
シーソーをヒントに、力のかかり方とバランスの不思議を体験しました!

まずは「てこ」。大きい子と小さい子、どうすればつり合う?🤔

「近づくと軽くなる!」という気づきが出ました👏

ここで一つ新しい発見🏯

お城の石垣の大きな石は、昔の人がてこの原理を使って動かしていたことも知りました。
「え、あんな大きい石を?」と驚く声も。身近な原理が昔の知恵につながっていると分かりました。

木片と10円玉で実験🪵🪙

置く位置を変えるだけで結果が変わることを、自分で確認。

さらに、てこを使って釘抜き体験🔨

「少ない力で抜けた!」と、しくみの効果を実感しました。

後半は滑車🧵

同じ重さのビー玉をつるすと…動く?止まる?
結果は「止まる!」😳 予想が外れて大盛り上がり!

「何gでつり合う?」にも挑戦⚖️

滑車が2つになると難易度アップ。「むずかしい…でもやりたい!」の声も✨

体験を通して、見えない“しくみ”に気づく力を育てています🔍

👉 日常や昔の知恵にもつながる学びを、これからも大切にしていきます。

 

保護者の方は、おうちえんで様子をご覧ください。こちらから↓


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運動能力向上教室スタート!

2026年4月16日

今年度最初の運動能力向上教室は、あいにくの雨☔

今回は室内での実施となりましたが、内容はしっかり「体を使う」ものばかりです💪

まずは前転・後転からスタート🤸‍♂️

基本の動きの中で、体の使い方や回転感覚を養います。

続いて、膝を抱えて「だるまさん」でコロコロ前進🌀

シンプルながら、バランス感覚と体幹の安定性が求められる動きです。

さらに手押し車にも挑戦🔥

腕で支える感覚や、前に進むための連動した動きなど、全身をコントロールする力が試されます。

今回盛り上がったのは、コーチをみんなでひっくり返すチャレンジ⏱️

制限時間1分で仰向けにできるか挑戦しましたが、結果は惜しくも失敗…!

その後は子ども同士で対戦し、力加減や駆け引き、瞬発力が問われる場面となりました⚡

他にも、お手玉キャッチでは🎯反応速度や集中力、

仰向けで風船を膨らませるチャレンジでは🎈呼吸のコントロールや体幹の安定など、

それぞれ異なる力を引き出す活動を行いました。

途中からは高校生ボランティアさんも参加👦👧

一緒に取り組むことで、子どもたちのやる気もさらにアップし、挑戦する姿が多く見られました✨

室内でも、工夫次第でしっかりと運動能力や協調性を高めることができる時間となりました。

次回のチャレンジにも期待が高まります🚀

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春休みまなびイベント 最終日

2026年3月30日

まなびイベント最終日は、電車に乗っておでかけ🚃

暖かく、少し暑いくらいの気候の中、たくさん歩いて

姫路市立水族館 に到着しました。

まずはヌートリアの餌やり見学🥕

前足で上手に持って食べる姿に、思わずにっこり😊

続いてふれあいゾーンでは、魚やヒトデ、エイに触れる体験も👐

「ちょっとこわい…」と言いながらも、触れてみると「楽しい!」に変わっていきました!

館内ではさまざまな展示に興味津々。

初めてカブトガニを見る子もいて、新しい発見が広がります👀

最後はみんなで記念撮影📸

お昼は公園へ移動してお弁当タイム🍱

桜もきれいに咲いていて、春らしい景色の中でのひとときに🌸

食後はブランコなどで元気に遊びました!

帰りも電車で移動。

たくさん歩いた一日でしたが、最後まで元気な姿が印象的でした(^^♪

5日間のイベントがこれで終了。

おうちに帰ったら、ぜひ今日のことをお話してみてくださいね。

 

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春休みまなびイベント(1日目~4日目)

2026年3月27日

春休みのまなびイベント、5日間のうち4日間が終了しました。

日ごとに異なるテーマの中で、「見て・考えて・やってみる」経験を重ねています✨

1日目|春のふしぎ体験ラボ & カフェごっこ 🔬☕️

児童が先生となり、これまでの学びを発表✨

ペットボトルや水の実験では「すごーい!」と驚きの声が広がりました😳

午後のカフェごっこでは、「いらっしゃいませ!」とお出迎えし、接客の楽しさも体験しました😊

2日目|運動能力向上教室 🏃‍♂️

テーマは「目と脳のチームワーク」👀🧠

お手玉や風船、ミラーシャドーに挑戦し、「見て→考えて→動く」を繰り返し経験しました✨

3日目|サイエンスあそび 🔬🌋

炭酸マグマや比重、紙の花などの実験に挑戦💡

「なんで?」「すごい!」と、変化を楽しみながら観察する姿が印象的でした👀

4日目|オンライン工場見学(雪印メグミルク) 🧀

見学ノートをもとに、チーズができるまでの工程を学習📖

衛生管理の工夫や製造の流れに触れ、クイズや質問にも積極的に参加しました🙋‍♀️

午後は公園でお昼ごはん&鬼ごっこ🌞🏃‍♂️

普段食べているものの裏側にある工夫を知る時間となりました。

まとめ ✨

作る・考える・伝える・動く。

さまざまな体験を通して、それぞれの「気づき」や「やってみたい」が広がっています😊

保護者の方は、おうちえんで様子をご覧ください。

1日目の様子こちらから↓

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2日目の様子こちらから↓

https://ouchien.jp/documentation/5db2932f-51d7-4e07-ab7d-42f9e471ab90

3日目の様子こちらから↓

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4日目の様子こちらから↓


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チャレンジ保育 最終日

2026年3月23日

チャレンジ保育もいよいよ最終日となりました✨

朝は町探検ビンゴからスタート!
3×3に並んだ写真カードを手に、近所にある9つのアイテムを探しに出発しました👀

消火栓の蓋やマンホール、標識、公園の遊具など、順調に見つけていく子どもたち。
残り1つとなり「いなかったね、戻ろうか」と話していたその時…
空を飛ぶ白鷺を発見!
「見てみてー!」と大盛り上がりで、見事パーフェクト達成しました😊✨

室内では、名前の練習やひらがなカードを使った言葉づくりに挑戦✏️
目を閉じて引いた文字から言葉を考え、「い」なら「いちご」など、一生懸命考えて書いていきました。
「もう一回やる!」と何度も挑戦!とても意欲的な子どもたちでした。

最後は振り返りの時間。
「チャレンジ保育で楽しかったこと」「がんばったこと」を書きながら、4日間を思い出していきました。
名前も「一番きれいに書こう」と真剣な表情で取り組んでいました

そして、4日間の記録を冊子にして一人ひとりに手渡し📘
「よくがんばったね」との声かけに、子どもたちは達成感あふれる笑顔を見せてくれました🥰

活動を通して、「もっとプリントしたい」と声が上がる場面もあり、どの活動にも意欲的に、楽しみながら取り組む姿が印象的でした
また、元気に返事をしたり、自分の思っていることをしっかり伝えたりと、すでに持っている力を感じるとともに、これからの成長にも期待が膨らむ4日間でした🌱

最後はみんなで記念撮影📸
笑顔いっぱいで、チャレンジ保育を締めくくることができました😊

 

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チャレンジ保育 3日目

2026年3月19日

チャレンジ保育3日目は「かたち」をテーマに活動しました🔺◯ ⬜️
今日の活動では、
形に気づく力・見て再現する力・考える力をねらいとしています。
午前中は散歩に出かけ、事前に思いついた形を「見つけよう!」と探しに行きました👀
すべてを見つけるのは簡単ではありませんが、子どもたちは「あった!」「これはどう?」と、一生懸命探そうとする姿がとても印象的でした。
時間切れになると「今度は部屋の中でも探そう!」という提案があり、活動は室内へ🏠
トランプの中に形を見つけたり、将棋の駒を2つ組み合わせて八角形を作ったりと、発想を広げながら形を見つけていく姿に驚かされました。
最後にはすべての形を見つけることができ、「やったー!」と達成感いっぱいの表情 📸
その後はブロックスを使った活動へ🧩
見本と同じ形を写したり、自分で形を作ったりしながら、見て理解し再現する力を使って取り組みました。
午後はプリントや積み木の問題に挑戦✏️
形の書き写しや積み木が何個使われているかのプリントに挑戦❗️
考えて実際に作る活動を通して、形の特徴や構成を考える力にもつながっています。
終わりの会では、しっかりと感想を伝える子もいれば、狙って笑いを取りにいく子もいて和やかムード🥰
たくさん笑いながら、今日も楽しい時間を終えることができました✨
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チャレンジ保育 2日目

2026年3月18日

チャレンジ保育2日目は「かず」の活動でした🔢

ビンゴでは、出された問題の答えを考えて数字に丸をつけるスタイルに挑戦✨
頭を使いながらのビンゴに、ドキドキしつつも大盛り上がりでした😊

プリントでは少し難しい問題にもチャレンジ✏️
「やってみたい!」という気持ちがよく見られ、集中して取り組む姿が印象的でした。

午後からはお散歩へ☀️
気持ちの良いお天気の中、車のナンバーを見ながら「全部足したら?」「どっちが大きい?」と、遊びの中で数に親しみました🚗

途中、公園で少し遊ぶ時間もあり、良いリフレッシュにもなりまし🌿

最後に感想を聞くと、
「わからないところを教えてくれて嬉しかった」
「ビンゴが面白かった!」
などの声が聞かれ、それぞれに充実した一日となったようです😊

      
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チャレンジ保育スタート!

2026年3月17日

今日からチャレンジ保育がスタートしました✨

まずはオリエンテーションで、これから過ごす場所や約束を確認しました。その後は、ひらがなビンゴや文字さがし散歩などの活動に取り組みました😊

ひらがなビンゴでは、ひらがな表を見ながら自分で文字を選び、ビンゴカードを作成。「これにしようかな」「あと一つでビンゴ!」と楽しみながら取り組む姿が見られました🎲

外に出て行った文字さがし散歩では、看板や標識などをよく見ながら、身の回りにある文字を見つけていきました。「ここにもあった!」と発見を楽しむ様子が印象的でした🔍

午後は自己紹介カードを作成し、その後一人ずつ発表に挑戦しました。少し恥ずかしくて前に出るのが難しい子もいましたが、「これから少しずつできるようになれば大丈夫」と声をかけながら進めました🌱

チャレンジ保育はあと3日✨
これからも楽しみながら、さまざまなことに挑戦していきたいと思います😊

 

 

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つくるから、考えるへ

2026年2月27日

2月のみっくすでは、「つくる」活動が一歩進み、「考える」時間へと発展しています✨
 漢字カードを使った文章づくりでは、言葉の意味や順番を意識しながら試行錯誤 icon_rolleyes.gif
 カーペンターブロックでは動物づくりが広がり、形や特徴をどう表すかを考える姿も見られます P10-03.gif
📖 「生き物図鑑をつくろう」という声から、どんな図鑑にするのかを話し合うプロジェクトも始動。
🍰 スイーツづくりも継続中で、新たに🍩ドーナツが仲間入りしました。
☕ 3月のカフェオープンに向けて、スイーツの名前やメニュー表づくりも進んでいます。
遊びの中で、
・言葉を組み立てる力✏️
・構成を考える力 memo01.gif
・友だちと協働する力🤝
が自然に育まれています。
みっくすでは、子どもの発想から広がる活動を大切にしています。
3月のカフェに向けた展開も、ぜひご注目くださいup.gif
 
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音って何だろう?

2026年2月26日

2月のサイエンスでは、音の正体を探る実験を行いました。

音は“ものが振動すること”、そして“空気が振動して伝わること”。

まずはガラスコップの実験🥛

空のコップと水が入ったコップ、どっちの音が高い?

耳を澄ませて聴き比べますear.gif

ペットボトルでも検証

叩く音と、吹く音。

同じ物でも、鳴らし方で音が変わることを体感しました。

さらに、

「低い音と高い音、どちらが遠くまで届く?」という問いにも挑戦。

ライオンの咆哮は約8km🦁

ゴリラのドラミングは約2km🦍

人の声は約150m。

音の高さと届く距離の関係も学びました。

後半は紙コップとタコ糸で工作実験✂️

糸をこすると“ビーン”という振動。

濡らすと…音が変わる💧

目には見えないけれど、確かにある「振動」。

みっくすでは、

答えを覚えるのではなく、

自分で確かめる体験を大切にしていますwink.gif

日常の音楽や自然の音にも、

新しい気づきが生まれる時間となりました🎵

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https://ouchien.jp/documentation/b8c4b7c0-9f20-4045-88a6-6f0a37bee0bd

 


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