**夏休みまなびイベント2日目「藍のたたき染め」**

今日は、プランターで大切に育てた藍を使って「藍のたたき染め」に挑戦しました

まずは、ハンカチに葉をどのように並べるかデザインを考えます
「大きい葉を真ん中にしよう！」「葉っぱを並べてお花みたいにしたい」と、それぞれがイメージを膨らませていました。

デザインが決まると、自分でプランターから必要な大きさ・枚数の葉を摘み取りました

今回は葉を叩く方法ではなく、クリアファイルの上からしっかり擦って葉の色をハンカチへ移していきます
「手が疲れた〜」と言いながらも、裏側を確認して「あと少し！」と最後まで頑張る姿がとても印象的でした

乾かしている間は、藍に関するクイズに挑戦したり、洗うためのバケツに水を入れたりと、自分たちで準備も進めました。

最後は石けん水で優しく洗い、水ですすぐと、葉のきれいな模様が浮かび上がりました

世界に一つだけの素敵なハンカチが完成し、最後は作品を手にみんなで記念撮影

育む力

• 創造力（デザインを考える）
• 忍耐力・集中力（最後まで擦り続ける）
• 観察力（葉の形や色の変化に気付く）
• 主体性（自分で葉を摘み、準備を行う）
• 表現力（自然素材を使った作品づくり）

自然の恵みを感じながら、楽しく学ぶ一日となりました

保護者の方は、おうちえんで様子をご覧ください。こちらから↓

https://ouchien.jp/documentation/34dacb73-57a2-4cbc-979a-1f3c27eb0ef0

小麦粉でガム作りに挑戦しました！

今月のみっくすサイエンスでは、「小麦粉でガムを作ろう！」を行いました

「えっ！？小麦粉でガムができるの？」と、子どもたちは実験前からワクワク

まずは小麦粉と水を混ぜて、しっかりこねます
その後、水を何度も替えながらもみ洗いをすると…白く濁っていた水がだんだん透明に

すると最後には、ガムのようによく伸びるかたまりが完成しました
「すごい！」「本当に伸びる！」「おもしろい！」と、驚きの声がたくさん聞こえてきました

待ち時間には、ペットボトルの中に雲を作る実験にも挑戦
目の前で雲ができる様子に、「なんで？」「もう一回見たい！」と興味津々の子どもたちでした

遊びながら科学に触れ、「なんでだろう？」「やってみたい！」という気持ちを育むことができた一日でした
これからも、楽しく学べるサイエンスをたくさん企画していきます

保護者の方は、おうちえんで様子をご覧ください。こちらから↓

https://ouchien.jp/documentation/26553b39-c01d-4fce-9308-237c8767249c

あいにくの雨だったため、今月は室内で運動能力向上教室を行いました

前転や四足歩行、腕だけで前進する動き、手押し車、手押し相撲など、普段あまり使わない筋肉もしっかり使って体を動かしました

ボールや風船を使ったチーム戦では、友達と声を掛け合いながら大盛り上がりでした

遊びの中で、体幹力・バランス力・判断力・瞬発力・協調性を楽しく育むことができました

　

子どもたち手作りのつりあそびが大人気

魚や釣り竿はすべて子どもたちの手作り!

なんと、リールは実際にくるくると巻ける本格使用です✨

魚の裏には点数が書かれていて、「高得点を狙おう！」とゲーム感覚で大盛り上がり

さらに、「釣った魚で料理を作ろう！」というアイデアから、お魚料理屋さんがオープン

「いらっしゃいませ！」
「ウーバーイーツでお届けします！」

子どもたち同士で役になりきってやり取りを楽しみながら、遊びはどんどん発展しています

一つの遊びから新しい遊びが生まれる子どもたちの発想力に、日々驚かされています

保護者の方は、おうちえんで様子をご覧ください。こちらから↓

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6月のサイエンスあそびでは、身の回りにあるさまざまな温度について学びました

まずは温度分布図を見ながら、体温や冷蔵庫の温度、水の沸点、太陽の温度などを確認。実際に体温や室温、氷水の温度を測りながらワークシートを完成させました

後半は「氷を糸で釣り上げよう」に挑戦

氷の上に置いた糸に塩をかけると、氷の表面が一度溶け、その後再び凍ることで糸が氷にくっつきます。子どもたちは実験の仕組みを聞きながら、何度もチャレンジしていました

思うようにいかない場面もありましたが、「もう一回やってみよう！」「次はできるかな？」と試行錯誤する姿が見られ、実験を通して探究する楽しさを感じている様子でした

まとめの時間には、「太陽の温度」や「アルミニウムが溶ける温度」など、学んだ内容をしっかり覚えて答える姿も見られました

楽しみながら、身近な温度や科学の仕組みに触れることができた一日となりました。

保護者の方は、おうちえんで様子をご覧ください。こちらから↓

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５月飾りをきっかけに、みっくすでは刀作りブームが広がっています

段ボールや折り紙を使って、日本刀、短刀を作っています。

「もっと長くしたい！」「持つところをカッコよくしたい！」

と、柄やつばにもそれぞれのこだわりがいっぱいです。目釘まで再現されているのにはびっくり！

さらに、子どもたちの提案で、安全に楽しめるようにとサムライの顔を描いた風船を天井から吊るし、刀さばきの練習もスタート！🎈

友だちの作品を見て、「それかっこいい！」「自分も作りたい！」と、遊びがどんどん広がっていく様子が見られました。

子どもたちの”やってみたい！”から生まれるアイデアに毎日驚かされます

保護者の方は、おうちえんで様子をご覧ください。こちらから↓

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今月のサイエンスあそびでは、
“坂道を上る車”を作って遊びました！

「車って坂を下るものじゃないの？」
そんな予想をくつがえす、不思議な実験です

まずは紙で作った２つの円すいを貼り合わせ、
オリジナルの車づくりからスタート

模様を描いたり、
好きな色を塗ったり、
それぞれ個性たっぷりの車が完成しました

そして、いよいよ実験！

紙コップの上に木のレールを「ハ」の字にセット。

広がっている側の紙コップの下に本を置いて少し高くします。

そして、低いほうに車をセットすると…

なんと車が高いほうへクルクル回りながら登っていきます！！

「えーーーー！？」
「なんで！？」
「もう1回やりたい！」

子どもたちは何度も転がして、
じっくり観察していました

見て驚くだけではなく、
「どうしてこうなるんだろう？」と考える姿もたくさん見られた今回のサイエンスあそび

遊びの中で、
発見する楽しさや考える面白さを感じる時間になりました

　　

今日は運動能力向上教室の日

ウォーミングアップの鬼ごっこで元気いっぱい走った後は、いつもとはひと味違う“頭を使う運動”に挑戦しました

三角コーンで三角形を作る！

3つの三角形を作る！
「どうしたら少ないコーンで早くできるかな？」と考えながらチャレンジ！

サイコロの“1”をコーンで作る！
自分の色のコーンを全部集める！

子どもたちは「これだ！」「もっと早くできそう！」と夢中になって試行錯誤していました

最後は、“頭を使ったダッシュ”

走りながら、
「赤！」「青！」
今度は…
「言われた色と逆へ！」

さらに、
1回なら赤！
2回なら青！

ルールが増えるたびに「あれ？！」「こっちだー！」と大盛り上がり

遊びながら、
☆判断力
☆集中力
☆反応力
☆空間認識力
など、たくさんの力を育むことができました

“考えながら動く”楽しさをたっぷり味わった時間になりました

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