兵庫県立大学の「いきものずかん」のおにいさん、おねえさんが
放課後スクールに来てくれました

近隣の川沿いを高校生のお姉さんも一緒にお散歩
カモやサギについていろいろと教えてくれました
川を歩きながら
「みて！〇〇がいる！！」
と、いままで気づかなかった、たくさんの生き物に気づいた子も・・・♪

教室に戻って
イヌワシについて紙芝居を読んでくれたり
楽しいクイズ大会をしたり

オオサンショウウオについてたくさんのことを教えてくれました

「なんでオオサンショウウオはぬるぬるしてるん？」
「せいたいけいってなに？？」
「イヌワシのこと、ぜんぜんしらんかったー！！！！」

と、驚きと新たな疑問がつぎつぎと・・・・！！
とっても楽しく深いお勉強になりました

春休みにまた来てくれます♪
お楽しみに―！！

昨日はめろんぐみのミニクリスマス会

学童保育に来ているお兄さんお姉さんがめろんぐみのためにお部屋を飾り付けてくれました!(^^)!

入ってくるなり飾りに気付いためろんぐみさん

自分で作ったトナカイの帽子をかぶって、歌を歌ったり、先生のマジックショーを見たり、楽しみました♪♪

今日は２学期最終日！

２学期は運動会もあり、新しいお友だちも仲間入りし、たくさん成長したように感じます。

自分でできることも増え、お友だちとの関わりもぐんと増えました！

次は１月に元気なめろんぐみのみんなに会えるのを楽しみにしています。

楽しい冬休みを過ごしてくださいね☆

今日は外遊びをしました♪
ブランコにすべり台。みんな思い思いに楽しんでいました(^^)/
製作あそびでは、ハサミに挑戦！家庭で使ったことがある子もない子も、上手にチョッキンすることができました。

「かわいくできたよー」と次から次へ見せに来てくれ、できた嬉しさを感じているようす(^^♪

最近では、「サンタさんに〇〇もらう～」など、クリスマスプレゼントのお話も聞かせてくれています♪

 

 

11月の思考力検定が終わり、次の2月の検定に向けて
次の級へと、また新たな気持ちで挑戦している子どもたち。

小学3年生の男の子も、
なんと小学2年生の女の子も
4年生レベルの問題集に取り組み中！！
どんどん力をつけています♪

さて、科学は先週から小学3年生の男の子を「先生」役に
割りばし鉄砲講座が開かれています。

「どうしたらうまくいくかな」
「どうしたらうまく伝わるかな」

と、いろいろな「どうしたら・・・？」があって
試行錯誤しているのが伝わります

来週で完成予定☆
立派な割りばし鉄砲になることを期待

昨日は１２月のお誕生会に参加しました

１２月生まれのお友だちは、大勢のお友だちに祝ってもらいとっても嬉しそうでした(^^)/

特別ゲストＪＡＦドレミぐるーぷさんのコンサートでは、曲に合わせて手を叩いたり一緒に歌ったり、楽しそうな様子の子どもたちでした

お山座りもかっこよく、サマになってきためろんぐみさんです(^^♪

今日は、みつばこども園でリトミックをしました♪

カスタネットを歌に合わせて鳴らしたり、タマゴになりきって踊ったり、手遊びでサンタクロースのマフラーを作ったり

毎回新しいことをするので、みんなもワクワク！！

楽しんで体を動かしています(*^^)v

これから寒くなる季節、元気いっぱい体を動かして遊びましょうね♪

5週間にわたって作ってきたクリスマスしかけ本が完成！

今日はプレゼントボックスづくりだったのですが、
難しいことに挑戦

それは
「文章で書かれた折り方を読み解いて折る」
こと！

一人ひとりに配られた1枚の紙には

1　せいほうけい(たてと　よこの　ながさが　おなじ)の　かみから　すきないろを　えらぶ
2　せいほうけいの　かどと　かどを　あわせ、さんかくけいを　つくる。
3　せいほうけいの　むきを　かえ、　また　さんかくけいを　つくる。
4　せいほうけいの　むかいあう　ふたつの　かどを、まんなかに　むかって　おる。
5 　ここまで　できたら　せんせいに　みせよう

とだけ書いてありました。

「自分の力でできるかな～・・・」と先生たちが様子を見守る中
どの子もつまづくことなく、正確に折ることができました！

鍛えてきた国語の読解力を、創作でも生かすことができてる
すばらしい

この後も折り方動画を見ながら、自分たちだけで折っていき
立派なプレゼントボックスが完成♪

クリスマスしかけ本は合計4つのしかけ
みんなのスキルがどんどん高まっていっています

今日は、落ち葉を使った製作遊びをしました♪

水曜日に作ったどんぐりも、みんなの製作帳にペタっと遊びに来ました(^^)/

作ったどんぐりで人形遊びが始まったり、出来た作品を「見て見て～」と見せ合ったり、・・・

とっても嬉しそうなめろんぐみさんでした☆

お散歩では、カモを見つけたよ！

先日の思考力検定を受けた、小学2年生の女の子。
9級(小学3年生レベル)を受験しましたが、
思ったような結果は残念ながら得られずでした。
今は次の検定での合格を狙って、9級の復習に取り組んでいます。

でも復習すると、よくできている！
サラサラと、どんどん解いていくので「よく出来てるねぇ！」と声を掛けたら、ポツリと一言

「テストのとき、問題の方に書いていいか、質問すればよかった」

なんと、問題用紙に書き込まず、頭の中だけで解こうと頑張ったようで・・・

1学年上のレベルに取り組んでいるだけでもすごいこと！
それに加えて、自分が何をすればよかったのかに気づけたのはもっとすごい！

次はきっと受かると思います

次回の検定は2月！
受験に向けて頑張ろう！

今日の科学は「クロマトグラフィー」！

マジックの色を分離していく実験です☆

最初はなんのことやらよくわかっていなかった1年生も
「黒から青が出てきた！」
「茶色からオレンジや！」
と、実験が進むにつれて興味津々♪

上手に色の分解ができました

今日は残念ながら、色の分離で終わってしまいましたが
これを機に、冬休みや次の夏休みの自由研究で
「色の出てくる順番」や「マジックのほかにも色が分離できるものはあるか」を
テーマに調べてみるのも面白いかも！？