夏休みに入って朝から夕方まで放課後スクールで頑張るようになってまだ3回目ですが
早くも「違い」を作ってきていて、子どもの順応性や成長のスピードの速さを感じます。

例えば、11時30分から始まる読書タイム。

初日はソワソワしたり、「本読むの嫌いー」なんて言っていた子も
今日はしっかり読む本を持参して、30分で読破したり
「昨日お母さんに買ってもらった」といって嬉しそうに報告してくれたり・・・・・
「読書タイム」をあるものとして受け入れられるようになりました

この夏休み、たくさんの本を読んで豊かな感受性を育んでほしいなと思います

小学4年生の段ボール工作をしている男の子が
「僕めちゃくちゃ頑張ってるなって思う！」と誇らしげに報告してくれました
今まで作ってきた工作とは比べ物にならないほど、難しいものにチャレンジしているのですが
だからこそやりがいだったり自信だったりついてくるんですね！
完成がとても楽しみです♪